亲亲海豚
珍珍是宁波某小学五年级学生,母亲卓文 娟是海洋世界董事长,父亲是企业家,家 庭条件良好,从小就有优越感。但这个暑 期她却心里不爽,因为,父亲出国,母亲 很忙,没人陪她玩,更不要说带她出去旅 游了。母亲还给她安排了许多家教和培训 。她最大的愿望是去看看大海!  五年级是一个较特殊的阶段:比低年级要 成熟一些,但比六年级马上要为小升初紧 张应试而稍显轻松;他们半大不小,对许 多事情充满好奇心;其叛逆性也稍稍开始 萌生,但还不敢公开和家长、老师(包括 社会)对着干,只是已有自己对事物的看 法、判断与表达。珍珍由于愿望受抑,于 是,叛逆性凸显,总和母亲对着干。  卓文娟为了提升海洋世界的知名度,扩大 业务及影响,特地从大连水族馆买进一头 可爱的海豚波波,准备给观众一个惊喜。 她告诉了珍珍,可珍珍却无动于衷----凡是 母亲让她做的,她都要反其道而行之。  卓文娟给珍珍放假一天,她就到同班闺蜜 、好友莉莉家去玩,结果,发现莉莉阿姨 艾美丽有个自闭症的儿子小宁。刚一见面 ,对方就给了她一个惊吓,使她耿耿于怀 。莉莉告诉她,自闭症孩子与海豚接触有 好处,并向她求情,希望她能让小宁到海 洋世界跟波波接触。珍珍怀着幸灾乐祸的 心情同意了。刚开始,这个举动受到了驯 养员阿海的抵制,珍珍“说服”了他。小宁 跟波波接触后,果真有不少进步。可是, 此事败露,卓文娟非常生气。珍珍就拿出“ 杀手锏”:母亲不答应,自己就不回家。结 果,卓文娟妥协。  为了让母亲减少自己家教及培训班的项目 ,死党诸葛胖建议珍珍扮演“躁狂症”患者 ,吓吓母亲,而自己和莉莉商量好,顺带 小宁一起去跟波波接触。卓文娟十分担心 珍珍的身体和心理,都同意了他们的要求 。  珍珍和卓文娟去机场接父亲回国,爸爸和 母亲带珍珍去看大海。可此时,他们接到 通知,波波生病了。  原来,波波什么时候吞进一只矿泉水瓶, 很不舒服。小宁此时给大家一个很好的提 示,诸葛胖想出点子,珍珍找来长胳膊的 父亲,伸手到波波胃里,取出矿泉水瓶, 波波马上痊愈。  今天,波波要公开表演了。可是,珍珍却 没有来到现场,卓文娟十分着急。原来, 诸葛胖的父母曾离异,原本就有高血压的 父亲为了养活他,拼命挣钱,结果中风瘫 痪。诸葛胖近来都在医院陪护,现在,奶 奶要把父亲带回老家,胖诸葛也要转学了 。他伤心地和珍珍、莉莉告别。同学情与 纯洁的友谊感人至深。  表演开始了,珍珍她们及时赶到。波波十 分精彩地完成了一系列高难度动作,赢得 阵阵掌声。卓文娟也宣布,海洋世界将定 期为自闭症患者开放。  珍珍对母亲的举动十分赞赏。此时,她主 持小宁亲亲海豚的节目单元,结果,在她 的启示下,小宁真的和波波亲亲了,爱与 真诚将全剧推向高潮!
激情迷宫
阿尔莫多瓦编导的第二部作品,安东尼奥·班德拉斯出演配角。影片中再次体现出了那种及时行乐以及性乱的题材,阿尔莫多瓦展开了以后贯穿他作品的“性”主题:性迷乱、性倒错、同性恋、乱伦等等。对这些不容于道德主义的主题,阿尔莫多瓦采取了一种宽容甚至是理解的暧昧态度,赋予这些不堪入目的行为一种扭曲的美感和同情的解释。正是这种暧昧适时的传达出从政治和历史重压下释放不久的西班牙民众的迷惑与混乱。  对于班德拉斯来讲,如果说因为腿伤没实现当足球运动员的梦还有些无奈的话,那么他盲打误撞成了电影明星显然是幸运的。而后由西班牙著名导演阿莫多瓦培养出来了一名优秀演员。从1982年到1990年,他在六部阿莫多瓦的影片中担任了主角。从1982年的《情感迷宫》,1983年的《高跟鞋》,1988年的《濒临崩溃的女人》直到1990年的《绑上绑下》,班德拉斯已经成为阿莫多瓦影片中不可缺少的一种人性的符号。  他拥有一种“魔性”。但不同于亚兰德伦的魔性有着纯美的外形作基底,班德拉斯的魔性是质朴的、浑厚的、带着催眠般的性感。他的眼神,萃聚了西班牙最浓郁的风情,解释着一种优秀的西班牙气质,令人次联想到基因的神奇。 安东尼为我们提供了“拉丁情人”的模板。一般拉丁情人是油滑放浪的模样,安东尼欧却深情而真挚;他的浪漫情调浑厚、绵长,带着成就爱情的力量。像汤姆克鲁斯和布莱德比特这类的美式金童就稍微欠缺了些这样的深度,诠释角色的手法永远都比较儿童化、比较肤浅;而安东尼欧却能令人生阅历丰富的中老年人都为之动容,应该就是因为他身上那挥之不去的“制约之美”所造成的吧
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